Efeito da dança na melhoria da autoestima e autoconceito em crianças e adolescentes: uma revisão

Resumo

A adolescência é um período de transição, entre a infância e a vida adulta, em que ocorrem mudanças físicas, emocionais e biopsicossociais que geram instabilidade e incerteza. Às vezes, isso pode levar ao desenvolvimento de baixa autoestima como resultado de um autoconceito ou autopercepção influenciada pelos contextos de vida. Isso pode ter consequências negativas para a vida escolar, seja pela má convivência com os colegas, desenvolvendo pouca confiança para expor ideias ou sentimentos negativos em relação à própria pessoa, entre outros. A dança e seus efeitos na autopercepção do adolescente serão abordados neste artigo com base em uma investigação de revisão bibliográfica realizada em várias bases de dados que visou identificar aqueles artigos que poderiam nos ajudar a determinar, em particular, o efeito da dança sobre autopercepção e autoestima em programas de intervenção, ou seja, com base nas vivências, para além da teoria. Após a busca bibliográfica, apenas 5 artigos referem-se especificamente ao objetivo proposto, o que reforça a ideia do papel desse tipo de prática na fase escolar e uma série de considerações a serem mencionadas neste artigo. Também surgem dúvidas sobre a escassez de pesquisas desse tipo nesta área e a importância de incluir a análise multifatorial no desenvolvimento da autoestima e do autoconceito.