González Flores, P. et al. 2024. Neuromitos en el profesorado en formación de educación física: un estudio comparativo entre carre-ras de pedagogías (Neuromyths among physical education teacher trainees: a comparative study between pedagogy programs). Retos. 52, (Mar. 2024), 275–281. DOI:https://doi.org/10.47197/retos.v52.101808.