[1]
Candia-Cabrera, P. et al. 2025. Dominio psicológico de la alfabetización motriz: relación entre competencia percibida, motivación y disfrute de las clases de Educación Física. Retos. 73, (Oct. 2025), 439–449. DOI:https://doi.org/10.47197/retos.v73.116842.