[1]
Paramita Muji, A. et al. 2025. Liberando el potencial: cómo el aprendizaje basado en proyectos influye en las habilidades motoras en el jardín de infantes. Retos. 64, (mar. 2025), 289–301. DOI:https://doi.org/10.47197/retos.v64.112107.