Alonso, M.C. et al. 2016. Errores en la intervención didáctica de profesores de educación física en formación: perspectiva de sus compañeros en sesiones simuladas (Mistakes on teaching intervention of trainee teachers of physical education: classmates’ perspective in simulated ses. Retos. 29, (ene. 2016), 229–235. DOI:https://doi.org/10.47197/retos.v0i29.40966.