[1]
Ruiz-Ariza, A. et al. 2019. Apoyo hacia la actividad física y rendimiento académico independientemente del estatus socioeducativo parental (Support towards physical activity and academic performance regardless of parental socio-educational status). Retos. 35, (ene. 2019), 208–212. DOI:https://doi.org/10.47197/retos.v0i35.60545.