García-Jaén, M. et al. 2018. Evaluación de los patrones de movimiento fundamentales en niños: comparación de género en escolares de Educación Primaria (Assessment of fundamental movement patterns in children: a gender comparison on Primary School students). Retos. 34, (jul. 2018), 282–286. DOI:https://doi.org/10.47197/retos.v0i34.65097.