Piña Díaz, D.A. et al. 2020. Efecto de un programa de educación física con intensidad moderada vigorosa sobre el desarrollo motor en niños de preescolar (Effect of a physical education program with moderate-to-vigorous intensity on motor development in preschool children). Retos. 38, (jul. 2020), 363–368. DOI:https://doi.org/10.47197/retos.v38i38.73818.