Gois, F. et al. 2020. Caracterização dos comportamentos de ensino, contexto de aula e atividade física em dois programas distintos de educação física (Caracterización de los comportamientos docentes, el contexto del aula y la actividad física en dos programas de educación físi. Retos. 38, (jul. 2020), 379–384. DOI:https://doi.org/10.47197/retos.v38i38.75854.