Bonnin-Arias, P. et al. 2021. De la escena a las aulas: los artistas y la incorporación de la danza española y el baile flamenco a las enseñanzas generales (From the stage to the classrooms: artists and the incorporation of Spanish and flamenco dance into the general education). Retos. 40, (abr. 2021), 393–403. DOI:https://doi.org/10.47197/retos.v0i40.83262.