Ramos-Pérez, D. et al. 2021. Propuesta didáctica mediante el juego tradicional del Mate: Herramienta para la mejora de las habilidades perceptivas y decisiones en estudiantes de educación secundaria en educación física (Curricular proposal through the traditional game of Mate: Tool f. Retos. 42, (oct. 2021), 517–523. DOI:https://doi.org/10.47197/retos.v42i0.87357.