Constantino Murillo S, Navia Manzano JA. Análisis del nivel de inclusión y posibles barreras de las técnicas de desarrollo de la inteligencia emocional y en particular del mindfulness en el área de Educación física en la ESO (Analysis of the inclusion level and possible barriers of the developm. Retos. 2021;41:562-572. doi:10.47197/retos.v0i41.85489