Nurfauzan, P., Guntur, G., Pambudi , A. F., Ningsih, A. G., Fauzi , A. N. N., Triansyah, A., Mulyani, F. A., Almaidah RS., S. N., Atina, A., Wahyuni, M. M. S., Kuswidyanarko, A., Wato, I. M., Mariyani, A., Hikmah, H., & Amran, A. (2025). Desarrollo y validación de un modelo de aprendizaje cuántico basado en juegos tradicionales para mejorar la alfabetización física en alumnos de primaria. Retos, 69, 1401-1418. https://doi.org/10.47197/retos.v69.116823