Andújar Ruzafa, P., Giménez-Meseguer, J., Ferriz-Valero, A., López-Bautista, I., & Baena-Morales, S. (2025). Un estudio piloto de métodos mixtos sobre el impacto del rompecabezas de Aronson y la expresión corporal en la motivación y el clima social del aula en educación primaria. Retos, 71, 114–125. https://doi.org/10.47197/retos.v71.111040