Wijayanti, A., Wiyanto, W., Ridlo, S., & Parmin, P. (2025). El efecto de la actividad física en proyectos STEAM diferenciados en el aprendizaje de ciencias y el desarrollo de habilidades del siglo XXI. Retos, 70, 1079–1096. https://doi.org/10.47197/retos.v70.116789