GODOY-BRICEÑO, Joselyn; ÁLVAREZ-OPAZO, José Joaquín; ZAVALA CRICHTON , Juan Pablo; SOLIS URRA, Patricio; ROJAS MORENO , Sebastian. Autoeficacia del profesorado y factores claves para la inclusión del alumnado con discapacidad en clases de Educación Física en Chile (Teachers self-efficacy and key factors for the inclusion of students with disabilities in Physical Education classes in Chile). Retos, [S. l.], v. 53, p. 130–138, 2024. DOI: 10.47197/retos.v53.102322. Disponível em: http://www.revistaretos.org/index.php/retos/article/view/102322. Acesso em: 18 dec. 2025.