CEBALLOS-BERNAL, Eduar Alonso; CORREA-BAUTISTA, Jorge Enrique. Efectividad de una intervención educativa basada en escenarios interactivos para mejorar actitudes hacia la estadística deportiva: un estudio cuasiexperimental. Retos, [S. l.], v. 72, p. 470–481, 2025. DOI: 10.47197/retos.v72.116894. Disponível em: http://www.revistaretos.org/index.php/retos/article/view/116894. Acesso em: 3 nov. 2025.