CANDIA-CABRERA, Paulina; MARTINEZ-LOPEZ, Nicolas; CASTRO-ASTETE, Claudia; MORENO-MOLINA, Soffia; NOVOA-MORALES, Sebastian; PARADA-DIAZ, Javiera; ESPINA-TEILLIER, Natalia; CARCAMO-OYARZUN, Jaime. Dominio psicológico de la alfabetización motriz: relación entre competencia percibida, motivación y disfrute de las clases de Educación Física. Retos, [S. l.], v. 73, p. 439–449, 2025. DOI: 10.47197/retos.v73.116842. Disponível em: http://www.revistaretos.org/index.php/retos/article/view/116842. Acesso em: 8 dec. 2025.