GIL GIL, Ángel; MILLÁN VILLARROYA, Miguel Ángel; GUILLÉN CORREAS, Roberto; MURILLO LORENTE , Víctor; ÁLVAREZ MEDINA , Javier; PUEYO ROMEO, Luis. Aprendizaje del esquí alpino: eficacia de la metodología observacional por pares y la nueva herramienta ASLOT-2. Retos, [S. l.], v. 62, p. 350–361, 2025. DOI: 10.47197/retos.v62.109316. Disponível em: http://www.revistaretos.org/index.php/retos/article/view/109316. Acesso em: 1 jul. 2025.