PARAMITA MUJI, Anggarda; BENTRI, Alwen; JAMARIS, Jamaris; RAKIMAHWATI, Rakimahwati; HIDAYATI, Abna; DARMANSYAH, Darmansyah; HIDAYAT, Hendra. Liberando el potencial: cómo el aprendizaje basado en proyectos influye en las habilidades motoras en el jardín de infantes. Retos, [S. l.], v. 64, p. 289–301, 2025. DOI: 10.47197/retos.v64.112107. Disponível em: http://www.revistaretos.org/index.php/retos/article/view/112107. Acesso em: 20 ago. 2025.