WIJAYANTI, Arfilia; WIYANTO, Wiyanto; RIDLO, Saiful; PARMIN, Parmin. El efecto de la actividad física en proyectos STEAM diferenciados en el aprendizaje de ciencias y el desarrollo de habilidades del siglo XXI. Retos, [S. l.], v. 70, p. 1079–1096, 2025. DOI: 10.47197/retos.v70.116789. Disponível em: http://www.revistaretos.org/index.php/retos/article/view/116789. Acesso em: 4 sep. 2025.