Moreno-Doña, Alberto, Sergio Toro Arévalo, and Fernando Gómez-Gonzalvo. 2020. “Formación Inicial De Maestros De educación física: Conectando Un Quehacer pedagógico Decolonial Con La intervención Social, política E Insurgente Del Espacio Público (Pre-Service Teacher Education: Connecting a Decolonial Pedagogical Work With the Social”,. Retos 37 (January): 605-12. https://doi.org/10.47197/retos.v37i37.74183.