Moreno-Doña, A., Toro Arévalo, S. and Gómez-Gonzalvo, F. (2020) “Formación inicial de maestros de educación física: conectando un quehacer pedagógico decolonial con la intervención social, política e insurgente del espacio público (Pre-service teacher education: connecting a decolonial pedagogical work with the social”, Retos, 37, pp. 605–612. doi:10.47197/retos.v37i37.74183.