Fuentes-Barría, H. (2024) «Nivel de actividad física e inteligencia emocional en estudiantes chilenos de Pedagogía en Educación Física. Estudio transversal (Level of physical activity and emotional intelligence in Chilean Physical Education teaching students: a cross-sectional study)», Retos, 60, pp. 911–917. doi: 10.47197/retos.v60.108717.