Pozo Rosado, P. (2022) «Efectos de un programa de Responsabilidad Personal y Social sobre la empatía y la inteligencia emocional en educación física (Effects on empathy and emotional intelligence of a Teaching Personal and Social Responsibility programme in physical education)», Retos, 44, pp. 504–514. doi: 10.47197/retos.v44i0.90760.