[1]
M. P. León, A. Prieto-Ayuso, and P. Gil-Madrona, “Hábitos y motivos de ejercicio físico en estudiantes universitarios y su relación con el valor otorgado a la Educación Física (Undergraduates’ physical exercise habits and motives and their relationship with the value given to Physical Education)”, Retos, vol. 37, pp. 78–84, Jan. 2020, doi: 10.47197/retos.v37i37.70454.