R. Trigueros, J. M. Aguilar-Parra, J. González-Santos, and A. J. Cangas, “Validación y adaptación de la escala de control psicológico del profesor hacia las clases de educación física y su efecto sobre las frustraciones de las necesidades psicológicas básicas (Validation and adaptation to the Physical Education context of the”, Retos, vol. 37, pp. 167–173, Jan. 2020, doi: 10.47197/retos.v37i37.71550.