P. Pozo Rosado, A. Grao-Cruces, E. Ayllon-Negrillo, and R. Pérez-Ordás, “Efectos de un programa de Responsabilidad Personal y Social sobre la empatía y la inteligencia emocional en educación física (Effects on empathy and emotional intelligence of a Teaching Personal and Social Responsibility programme in physical education)”, Retos, vol. 44, pp. 504–514, Apr. 2022, doi: 10.47197/retos.v44i0.90760.