D. Martos García, J. Monforte, B. Espí Monzó, R. Atienza Gago, A. Valencia-Peris, and W. Garcia-Puchades, “El cuento motor como recurso didáctico provocativo para fomentar la cooperación y la empatía (Motor story as a didactical and provocative resource to promote cooperation and empathy)”, Retos, vol. 44, pp. 936–945, Feb. 2022, doi: 10.47197/retos.v44i0.91061.