[1]
T. Fuentes-Nieto, V. M. López Pastor, and A. Palacios-Picos, “Combinando una evaluación auténtica y transformativa a través de las TIC en Educación Física (A combination of transformative and authentic assessment through ICT in Physical Education)”, Retos, vol. 44, pp. 728–738, Apr. 2022, doi: 10.47197/retos.v44i0.91459.