[1]
D. Arenas Arroyo, J. Vidal-Conti, and A. Muntaner-Mas, “Estereotipos de género y tratamiento diferenciado entre chicos y chicas en la asignatura de educación física: una revisión narrativa (Gender stereotypes and differential treatment between boys and girls in physical education subject: a narrative Review)”, Retos, vol. 43, pp. 342–351, Jan. 2022, doi: 10.47197/retos.v43i0.88685.