[1]
D. Hadyansah, D. Dimyati, and H. Ardiyanto Hermawan, “El efecto del programa integral de actividad física escolar (CSPAP) en la alfabetización física de los alumnos”, Retos, vol. 70, pp. 95–105, Jun. 2025, doi: 10.47197/retos.v70.110310.