I. S. K. Kurniawan y U. . Toharudin, «Las actividades de aprendizaje basadas en la física a través de la recreación cuentan con la ayuda de las aplicaciones I-Bird para mejorar las habilidades de identificación (Physically based learning activities through recreation are assisted by I-Bird Apps in improving identification skills)», Retos, vol. 56, pp. 902–908, jul. 2024.