García Ordóñez, Enrique, and Guillerme Fernández Lorenzo. “Intervención Educativa Mediante Una Propuesta De gamificación Para Mejorar La adhesión a La Dieta mediterránea En Estudiantes Gallegos De Primaria (Educational Intervention through a Gamification Proposal to Improve Adherence to the Mediterranean Diet in”. Retos, vol. 44, Apr. 2022, pp. 128-35, https://doi.org/10.47197/retos.v44i0.90142.