Padial-Ruz, Rosario, et al. “Actividad física Y Movimiento Integrados En La enseñanza De Una Segunda Lengua Desde Una Edad Temprana: Una revisión sistemática (Physical Activity and Movement Integrated into the Second Language Teaching from an Early Age: A Systematic Review)”. Retos, vol. 44, Jan. 2022, pp. 876-88, https://doi.org/10.47197/retos.v44i0.91506.