Sánchez-Vegas, Víctor, et al. “Educación Física En Centros bilingües: Efecto De La utilización Del Idioma Sobre La percepción De La comunicación Docente Y La motivación Del Alumnado (Physical Education in Bilingual Schools: Effect of the Language Use on students’ Perceptions of Teachi”. Retos, vol. 43, Jan. 2022, pp. 352-60, https://doi.org/10.47197/retos.v43i0.89269.