Abdulkareem Al-Saedi, Ahmed Abdullah, et al. “El Efecto Del Modelo De enseñanza Realista Sobre La percepción cinética Y El Aprendizaje De Algunas Habilidades Entre Estudiantes De Segundo año De Secundaria En Fútbol”. Retos, vol. 70, Aug. 2025, pp. 1264-75, https://doi.org/10.47197/retos.v70.116528.