Bores-García, Daniel, David Hortigüela-Alcalá, Alejandra Hernando-Garijo, and Gustavo González-Calvo. “Análisis De La motivación Del Alumnado Hacia La expresión Corporal a través Del Uso De La evaluación Formativa Y Compartida (Analysis of Student Motivation towards Body Expression through the Use of Formative and Share Assessment)”. Retos 40 (April 1, 2021): 198–208. Accessed December 18, 2025. http://www.revistaretos.org/index.php/retos/article/view/83025.