Maravé-Vivas, María, Julio Carregui Ballester, Jesús Gil-Gómez, and Òscar Chiva-Bartoll. “Hacia La inclusión Del Alumnado Con TEA En educación física: investigación-acción En Un Programa Piloto (Towards the Inclusion of Students With ASD in Physical Education: Action-Research in a Pilot Programme)”. Retos 42 (October 1, 2021): 66–76. Accessed December 17, 2025. http://www.revistaretos.org/index.php/retos/article/view/85845.