Sánchez Silva, Álvaro, and Javier Lamoneda Prieto. “Hibridación De La Gamificación, La educación física Relacionada Con La Salud Y El Modelo Integral De Transición Activa Hacia La Autonomía En La iniciación Al Crossfit En Estudiantes De Secundaria (Hybridization of Gamification, Health Based Physical Educ”. Retos 42 (October 1, 2021): 627–635. Accessed September 13, 2025. http://www.revistaretos.org/index.php/retos/article/view/87274.