Bouakaz, Laid, Leila Benseddik, Laroussi Chemlali, Rachel Takriti, Zeineb Naouar, and Dennis Beach. “Identidad Del Aprendiz Y Sentido De Pertenencia: Educación Inclusiva Para Estudiantes Migrantes recién Llegados En Suecia”. Retos 73 (November 3, 2025): 1061–1075. Accessed December 8, 2025. http://www.revistaretos.org/index.php/retos/article/view/117636.