Hortigüela Alcalá, David, Ángel Pérez Pueyo, y Antonio Calderón Luquín. «Efecto Del Modelo De enseñanza Sobre El Autoconcepto físico Del Alumnado En educación física (Effect of the Pedagogical Model on the Physical Self-Concept of Students in Physical Education)». Retos 30 (julio 1, 2016): 76–81. Accedido junio 30, 2025. http://www.revistaretos.org/index.php/retos/article/view/36371.