1.
Torres Paz LE, Granados Barreto JC, Torres Lozada EJ, Bustamante Cerna D, Hernández-Fernández B. Enfoque de la inclusión de estudiantes con discapacidad en la Formación Inicial Docente de Educación Física en el Perú (Approach to the inclusion of students with disabilities in the Initial Teacher Training of Physical Educa-tion in Peru). Retos [Internet]. 2023 Jan. 2 [cited 2025 Dec. 16];47:962-8. Available from: http://www.revistaretos.org/index.php/retos/article/view/95493