Vol. 18 (2010)

Publicado: 01-07-2010

Artículos de carácter científico: investigaciones básicas y/o aplicadas

Motivos que llevan a los profesores de Educación Física a elegir los contenidos deportivos en la E.S.O. (Reasons to take physical education teachers choose the content that in sport in secondary education)

José Robles Rodríguez, Francisco Javier Giménez Fuentes-Guerra, Manuel Tomás Abad Robles

5-8
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DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v0i18.34642
Estudio de la ocupación del tiempo libre de los escolares (Study of the participation of schoolchildren in leisure time)

Yolanda Hermoso Vega, Ventura Garccía Preciados, Jose Luís Chinchilla Minguet

9-13
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DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v0i18.34643
Diferencias entre el aprendizaje cooperativo y la asignación de tareas en la Escuela Rural. Comparación de dos estudios de caso en una unidad didáctica de acrosport en segundo ciclo de primaria (Differences between cooperative learning and practice style

José Juan Barba Martín

14-18
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DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v0i18.34644
Análisis de la conducta verbal del entrenador de fútbol en función de su formación federativa y del periodo del partido en categorías inferiores (Analysis of the football coach verbal behavior in low categories regarding his federative formation and the m

David Sánchez Oliva, Pedro Antonio Sánchez Miguel, Diana Amado Alonso, Francisco Miguel Leo Marcos, Tomás García Calvo

24-28
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DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v0i18.34646
Estudio piloto del efecto de un programa de entrenamiento perceptivo-motor sobre la eficacia en competición de la portera de balonmano según la situación del lanzador (Pilot study of the effect of a perceptive-motor training program on the efficacy in com

Antonio Antúnez Medina, María del Mar García Parra, Francisco Manuel Argudo Iturriaga, Encarnación Ruiz Lara, José Luis Arias Estero

29-34
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DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v0i18.34647
Aportaciones del área de educación física a la competencia básica «Aprender a Aprender» (Contributions of the physical education area of core competence «Learning to learn»)

Dolors Cañabate Ortíz, Mª Luisa Zagalaz

52-55
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DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v0i18.34652
Los objetivos y contenidos de las actividades de expresión motriz, según la opinión de los profesores de educación física en Chile (Objectives and contents of the activities of motor expression, according to the opinion of Physical Education teachers in C

Alda Reyno Freundt

56-59
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DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v0i18.34653
Metodología de enseñanza utilizada en la enseñanza del tenis durante la etapa de iniciación (Methodology of education used in the education of the tennis during the stage of initiation)

José Carlos Carreras Duaigües, Javier Giménez Fuentes-Guerra

60-65
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DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v0i18.34654
Eventqual: una medida de la calidad percibida por los espectadores de eventos deportivos (Eventqual: a measure of perceived quality of sporting event spectators)

Ferran Calabuig Moreno, Javier Mundina Gómez, Josep Crespo Hervàs

66-70
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DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v0i18.34655
Validación de un cuestionario para el análisis del comportamiento y actuación de los padres y madres en el deporte (ACAPMD) (Validation of a questionnaire for the analysis of the behavior and actions of parents in sports (ABAPD))

María Encarnación Garrido Guzmán, María Luisa Zagalaz Sánchez, Gema Torres Luque, Santiago Romero Granados

71-76
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DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v0i18.34656
Propiedades psicométricas de la escala de valoración de organizaciones deportivas EPOD (Psychometric properties of the rating scale sports organizations EPOD)

Alberto Nuviala Nuviala, Javier Antonio Tamayo Fajardo, Román Nuviala Nuviala, José Antonio González Jurado, Antonio Fernández Martínez

83-87
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DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v0i18.34658

Experiencias didácticas desarrollas e investigadas con trabajo empírico

Motricidad, arte y expresión corporal. Una experiencia a través de visitas de centros escolares a salas de exposiciones (Motricity, art and corporal expression. An experience through school center visits to exhibition rooms)

Antonia Irene Hernández Rodríguez, Celia Moreno Barbero

19-23
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DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v0i18.34645
Qué importancia tiene la función psicopedagógica del técnico deportivo para la mejora de sus jugadores en un club? (What is the importance of the psychopedagogical function of a sports trainer in improving club players’ performance?)

Gloria González Campos

35-40
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DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v0i18.34649
Los juegos deportivos de blanco móvil: Propuesta de categorización e implementación desde un enfoque comprensivo, inclusivo y creativo (The moving target games: A proposal of categorization and implementation from an understanding, inclusive and creative

Antonio Méndez Giménez

41-46
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DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v0i18.34650
Papel del ejercicio físico en la prevención y tratamiento de la obesidad en adultos (The role of physical exercise in prevention and treatment of obesity in adults)

Gema Torres Luque, Miguel García-Martos, Carmen Villaverde Gutiérrez, Nuria Garatachea Vallejo

47-51
- PDF
DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v0i18.34651

Revisiones teóricas sistemáticas y/o metaanálisis

Activité physique et sportive des PVVIH: de l’intérêt de la pratique à l’accès à la pratique (revue de littérature) (La actividad física y deportiva de las PVVIH: Del interés por la práctica al acceso a la práctica (Revisión de la bibliografía))

Sylvain Ferez, Athanasios Pappous, Sébastien Ruffié

77-82
- PDF
DOI: https://doi.org/10.47197/retos.v0i18.34657

Vol. 18 (2010)

Artículos de carácter científico: investigaciones básicas y/o aplicadas

Motivos que llevan a los profesores de Educación Física a elegir los contenidos deportivos en la E.S.O. (Reasons to take physical education teachers choose the content that in sport in secondary education)

Estudio de la ocupación del tiempo libre de los escolares (Study of the participation of schoolchildren in leisure time)

Diferencias entre el aprendizaje cooperativo y la asignación de tareas en la Escuela Rural. Comparación de dos estudios de caso en una unidad didáctica de acrosport en segundo ciclo de primaria (Differences between cooperative learning and practice style

Análisis de la conducta verbal del entrenador de fútbol en función de su formación federativa y del periodo del partido en categorías inferiores (Analysis of the football coach verbal behavior in low categories regarding his federative formation and the m

Estudio piloto del efecto de un programa de entrenamiento perceptivo-motor sobre la eficacia en competición de la portera de balonmano según la situación del lanzador (Pilot study of the effect of a perceptive-motor training program on the efficacy in com

Aportaciones del área de educación física a la competencia básica «Aprender a Aprender» (Contributions of the physical education area of core competence «Learning to learn»)

Los objetivos y contenidos de las actividades de expresión motriz, según la opinión de los profesores de educación física en Chile (Objectives and contents of the activities of motor expression, according to the opinion of Physical Education teachers in C

Metodología de enseñanza utilizada en la enseñanza del tenis durante la etapa de iniciación (Methodology of education used in the education of the tennis during the stage of initiation)

Eventqual: una medida de la calidad percibida por los espectadores de eventos deportivos (Eventqual: a measure of perceived quality of sporting event spectators)

Validación de un cuestionario para el análisis del comportamiento y actuación de los padres y madres en el deporte (ACAPMD) (Validation of a questionnaire for the analysis of the behavior and actions of parents in sports (ABAPD))

Propiedades psicométricas de la escala de valoración de organizaciones deportivas EPOD (Psychometric properties of the rating scale sports organizations EPOD)

Experiencias didácticas desarrollas e investigadas con trabajo empírico

Motricidad, arte y expresión corporal. Una experiencia a través de visitas de centros escolares a salas de exposiciones (Motricity, art and corporal expression. An experience through school center visits to exhibition rooms)

Qué importancia tiene la función psicopedagógica del técnico deportivo para la mejora de sus jugadores en un club? (What is the importance of the psychopedagogical function of a sports trainer in improving club players’ performance?)

Los juegos deportivos de blanco móvil: Propuesta de categorización e implementación desde un enfoque comprensivo, inclusivo y creativo (The moving target games: A proposal of categorization and implementation from an understanding, inclusive and creative

Papel del ejercicio físico en la prevención y tratamiento de la obesidad en adultos (The role of physical exercise in prevention and treatment of obesity in adults)

Revisiones teóricas sistemáticas y/o metaanálisis

Activité physique et sportive des PVVIH: de l’intérêt de la pratique à l’accès à la pratique (revue de littérature) (La actividad física y deportiva de las PVVIH: Del interés por la práctica al acceso a la práctica (Revisión de la bibliografía))

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