Guevara-Ingelmo, R.M. et al. 2026. Motivación y rendimiento académico desde distintos enfoques metodológicos en Educación Física: metodologías activas vs. enseñanza tradicional. Retos. 75, (Feb. 2026), 354–368. DOI:https://doi.org/10.47197/retos.v75.114287.