Gustian, U. et al. 2026. Integración del aprendizaje basado en el juego en la Educación Física: efectos sobre la alfabetización y la numeración en alumnos de educación primaria inicial. Retos. 75, (Feb. 2026), 1–10. DOI:https://doi.org/10.47197/retos.v75.117399.