Yerdembekova, D., Bulshekbayeva, A., Oryngaliyeva, S., Iskakova, M., Mukhmetova, R., & Kulmysheva, N. (2025). Percepciones del enfoque Reggio Emilia sobre las habilidades sociales y emocionales en la educación física preescolar. Retos, 66, 1206-1040. https://doi.org/10.47197/retos.v66.113363