Horno-Tomé, J. J., Baena-Extremera, A., Medina-Molina, C., & Fuentesal-García, J. (2025). Impacto de un modelo de educación aventura sobre la satisfacción psicosocial y la confianza académica en estudiantes universitarios. Retos, 74, 515-529. https://doi.org/10.47197/retos.v74.116877