Garcia Dalmases, L., Cabedo Sanromà, J., Niubò Solé, J., Gatinho Bonuzzi, G. M., Batalla Flores, A., Buscà Donet, F., & Roig Hierro, E. (2026). Incrementar las demandas cognitivas durante un juego de cooperación-oposición puede reducir las desigualdades de género en la participación. Retos, 78, 539-551. https://doi.org/10.47197/retos.v78.118606