GARCÍA-CALVO ROJO, Santiago. Efectos sobre la motivación, conducta y necesidades psicológicas tras una hibridación en Educación Física con ECD y RPS por género. Retos, [S. l.], v. 74, p. 151–165, 2025. DOI: 10.47197/retos.v74.117273. Disponível em: https://www.revistaretos.org/index.php/retos/article/view/117273. Acesso em: 10 jun. 2026.